Tres centros, dos municipios y dos cifras grandes para el resumen. El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, visitó este martes el IES Las Breñas, en Breña Baja —que celebra este curso su 25.º aniversario—, el CEIP Puntagorda —premiado por su trabajo en convivencia escolar— y el IES Puntagorda —referente comarcal de Formación Profesional—. Sobre la mesa, dos cifras: los más de 3,1 millones de euros que la Consejería tiene comprometidos con ayuntamientos palmeros para mejorar infraestructuras educativas, y la decena de nuevas enseñanzas de FP que se incorporan a la isla el próximo curso.

Redacción El Faro de La Palma · 2 de junio de 2026

La visita tuvo una lectura clara desde el principio: hablar directamente con los equipos directivos —algunos con muchos años a sus espaldas en el centro— y enseñar sobre el terreno cómo se está concretando la política educativa autonómica en una isla que, en términos de FP e infraestructuras, lleva años pidiendo más atención. Acompañaron a Suárez los directores generales de Infraestructuras y Equipamientos y de Administración de Centros, Iván G. Carro y David Crego, y la directora insular de Educación, Cristina Martín.

IES Las Breñas: bodas de plata en Breña Baja

La primera parada fue el IES Las Breñas, en Breña Baja, un instituto que cumple 25 años. Una efeméride que el centro celebra con la conciencia de haber formado a varias generaciones del municipio. La conversación, con el director Pedro Martínez y el resto del equipo directivo, giró en torno a los proyectos en marcha y las necesidades de los próximos años: mantenimiento, espacios, dotaciones, oferta.

Que un centro educativo público cumpla 25 años en activo no es trivial. Significa estabilidad para las familias del entorno, un claustro que se consolida y una identidad de barrio que va más allá del propio edificio.

CEIP Puntagorda: premio Viera y Clavijo y galardón nacional por convivencia

La segunda parada se hizo en el CEIP Puntagorda, donde se incorporó a la comitiva el alcalde, Vicente Rodríguez, y la concejala del área, Sheila Pérez. El centro lleva años acumulando reconocimientos por su trabajo en convivencia escolar y bienestar emocional del alumnado: recibió el Premio Viera y Clavijo hace dos años y, más recientemente, un destacado galardón nacional por un proyecto centrado en la mejora del clima escolar.

Su directora, Rita Cáceres, expuso al consejero las líneas de trabajo que han convertido al CEIP Puntagorda en un ejemplo de buenas prácticas reconocido fuera de Canarias: cómo se trabaja la mediación, cómo se acompaña a los grupos con dificultades de convivencia, cómo se implica a las familias. Un colegio rural —pequeño, en un municipio del noroeste palmero— convertido en referencia pedagógica.

IES Puntagorda: FP comarcal y compromiso de ampliación

La jornada terminó en el IES Puntagorda, un centro que cumple un papel especialmente relevante para la comarca: acercar la Formación Profesional a una de las zonas más alejadas de los principales núcleos de población de La Palma. Cada alumno que puede estudiar un ciclo en Puntagorda es uno que no tiene que sumar dos horas largas de coche al día para hacerlo en otro punto de la isla.

Con su director, Juan Carlos San Martín, se habló de la evolución de la oferta formativa, de las perspectivas de crecimiento y de las actuaciones previstas para reforzar las instalaciones. Entre ellas figura un compromiso público de ampliación del instituto, en respuesta a las necesidades educativas actuales y futuras del municipio y de su entorno.

3,1 millones en convenios y una decena de ciclos nuevos de FP

La visita se enmarca, según la propia Consejería, en dos líneas de trabajo que la administración autonómica destaca en La Palma. Por un lado, los convenios con ayuntamientos palmeros que movilizan más de 3,1 millones de euros para actuaciones de mejora, ampliación y modernización de centros educativos. Por otro, la ampliación de la oferta de Formación Profesional prevista para el próximo curso, con una decena de nuevas enseñanzas en la isla, orientadas a responder a las necesidades del tejido productivo insular y a ampliar las oportunidades de los jóvenes.

Dos cifras que dan sentido al recorrido por los tres centros y que, si se cumplen, deberían notarse el próximo septiembre tanto en las aulas como en los polígonos donde los nuevos titulados acaban trabajando.

Fuente: Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias.